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孩子主动探究 爸妈别干预

2014-09-19 15:54:14点击:
上周六,超级体验亲子团组成探险队,一起走进井陉县北陉村的原始森林,来了一次丛林大冒险。穿越祖山、探寻鲜见花草、打枣捡枣、亲手搭建帐篷、制作手工……小朋友和家长们玩得不亦乐乎。
同时,随队心理专家、河北大学教育学院教师王硕旺博士也在活动中发现了一些小问题。怎样做一名更出色的家长?快来听听专家怎么说吧。
珍惜孩子的表现欲
9月13日一早,超级体验一行人踏上前往北陉村的旅程。快到目的地时,工作人员反复问道:“哪位家长愿意给大家表演节目”,孩子们期待地看着爸妈,家长们却始终不为所动。“我对家长们的表现感到失望,这也是中国家长的普遍现状。随着年龄的增长,家长们的参与意识、竞争意识和表现欲逐渐下降。”
王硕旺表示,孩子的兴趣、爱好和表现欲对他们的成长至关重要,如果不希望自己的孩子将来成为只会做题,而没有任何兴趣爱好、不知道自己人生方向的人,就请各位家长多陪陪孩子,认真观察孩子,发现孩子的兴趣,为孩子做好榜样。
珍惜孩子的竞争意识
完成登山探险后,亲子团一行人陆续开始下山。下山途中,小朋友们开始比拼起来,一阵风似的冲在前面。40分钟后,小宇、球球、小赫、阳阳等几个小朋友率先到达山下。
家长们陆续到达山下后,小宇妈生气地指责儿子:“你觉得这样做对吗?把我自己扔下,自己跑到前面去,万一出了什么事情怎么办?快把我急死了!”小宇看了看妈妈,低下头不说话了。“作为家长,出行时确保孩子的安全是最重要的。因此,小宇妈妈对孩子的批评是可以理解的。”王硕旺表示,孩子们一起下山时,不约而同地形成了竞争意识,这种积极的参与意识应该得到肯定。“对孩子而言,家长的期望远比抱怨和批评更有效果。家长们不妨换一种语气跟孩子说,比如说我希望你怎样,而不是说我绝不允许你怎样。”王硕旺表示。
珍惜孩子的主动探究
在山下进行午休后,小朋友纷纷拿出自己采摘的野花野草,开始制作手工。“我做完啦!”不一会儿,7岁的桐桐就完成了自己的作品。桐桐妈说道:“能给我讲讲这是什么吗?”“我这幅画叫让城市变森林!”桐桐开心地跟妈妈分享起来。
桐桐妈的做法得到王硕旺的赞扬。“很多家长生怕孩子做得不好,忍不住代劳,最后的作品确实精细又漂亮,可是孩子的创意又在哪里?”王硕旺说:“美观、漂亮、整齐,只是合乎我们家长的审美判断标准,但是成人的判断标准并不代表是孩子的。”
王硕旺建议,在某些事情上,家长不要过度指导孩子,这样会剥夺他独立探究的机会。“孩子接触自然的机会其实是很少的,表现自己的机会也是很少的,如果连这点权利也剥夺的话,他们拿什么来成长呢?”
体验心得
孙若翔和妈妈
这次活动对孩子来说是一种锻炼,可以很好地培养他的集体荣誉感。发帐篷时,我儿子让其他小朋友先拿,最后没有了,他也很大方地说没关系,让我觉得他真的长大了。
杨骏赫和妈妈
现在大多数孩子都是独生子女,很难有这么多小朋友聚在一起玩,孩子玩得特别开心,还交到了好几个好朋友。希望有机会能带孩子多多参加这类的活动。
特别预告
心理专家的话是不是让您很有收获?这次的体验是不是够酷够精彩?是否为没抢到名额而遗憾?别着急,此次体验正是本报今年秋令营“秋收启意”的提前探班,如果您也想让孩子来一次这么棒的丛林探险,就来报名参营吧。详情请见本报今日21版相关报道。